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Documentation

Rapport annuel 2020-2021

19 septembre 2023| Rapports annuels

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Rapport annuel 2020-2021

Rapport annuel 2019-2020

19 septembre 2023| Rapports annuels

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Rapport annuel 2019-2020

À propos de l'AMASQ

19 septembre 2023| Mémoires

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Les MAS : des modèles d’intégration et de scolarisation – Mémoire de l’AMASQ

Élève qui écrit dans un cahier en s'aidant avec son cellulaire

25 août 2023| Études et recherches

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Les Milieux Adaptés de Scolarisation du Québec : Public et impact (2021-2022) Volet 2

Main qui écrit dans un cahier

24 août 2023| Études et recherches

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Rapport de recherche sur l’impact des MAS (2021-2022) Volet 1

Jeunes femmes qui discutent

20 août 2023| Études et recherches

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Portrait des MAS express – COVID -19 – Rétroaction sur la période de confinement du printemps 2020

Jeunes femmes qui discutent

15 août 2023| Études et recherches

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Portrait des MAS (2018)

Jeune étudiante qui fréquente un milieu adapté de scolarisation qui écrit au tableau dans une classe

15 août 2023| Articles

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L’analyse des parcours d’apprentissage des personnes en situation de vulnérabilité sociale, un analyseur d’enjeux de justice sociale

Trois jeunes inscrits au programme Phoenix de l’organisme Déclic participent à un atelier de réparation de vélos.

9 août 2023| Articles

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L’usine à miracles

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